Wenn wir von Kindern im Mittelalter sprechen, und davon, von wem und wie sie erzogen und ausgebildet wurden, wie und was sie spielten, was und wie viel sie aßen
usw., dann müssen wir die unterschiedlichen Gebiete betrachten, in denen Kinder existierten.
Es gab Klöster als Orte der Erziehung, wo Bildung und Gottestreue als oberste Priorität angesehen wurde. Stadtkinder unterschieden sich von Dorfkindern in Art der
Erziehung und ihrer Ausbildung. Kinder von adligen Herren genossen natürlich mehr Bildung und Erziehung usw.
